教练
课堂之外
什么是社区参与学习(CEL)?
加入社区参与学习(CEL)计划的流程是什么?
社区参与学习(CEL)的指定标准是什么?
如何申请社区参与学习(CEL)计划?
为什么要教授社区参与学习(CEL)课程?
社区参与学习课程是对感兴趣的教师可选择的合作伙伴. UWL各个学科的教师已经积极地围绕基于社区的活动设计课程内容. 大多数教师在课程和/或与本科生或研究生的独立项目中结合使用社区机会. 考虑社区参与学习经验 高影响力的实践 并且与较高的学生满意度和保留率有关，尤其是当他们出现在学生的大学生涯早期时. 此外:
- 与社区伙伴合作可以让教师为学生提供真实的体验.
- 合作可以促进学术成果并提供服务机会.
- 合作向大学以外的利益相关者展示了教师在课堂之外是如何参与的, 用他们的技能和专业知识造福更广泛的社区.
- 合作会带来很强的学生成果，比如理解知识的构建, 具备数据分析和科学写作的能力, 理解使用证据来支持假设和断言.
在您确认您的课程部分满足社区参与学习(CEL)标准后, 您需要提交完整的CEL提案. 为了帮助准备您的答复，您可以在开始之前预览CEL提案. PDF文件不能用来代替您通过Qualtrics提交的文件. Please note the PDF contains all of the survey questions; you will only be asked the questions required of you based on your answers as you progress through the survey.
如何在数码测量中追踪社区参与学习(CEL)及服务活动?
在数字测量中有多种方法来记录社区参与学习(CEL)和社区服务活动. 下面是每种文档形式的列表和说明. 为了留住学生，教师应以上述每一种方式记录每一门CEL课程和服务活动, 终身职位和晋升.
社区服务 膨胀节
专业及社区服务活动可在“主要活动”网页的“服务”栏内输入:
在这里，您可以添加一个新项目，并从第一个下拉菜单中选择“Public/社区”，将活动指定为社区参与.
教学人事审核/晋升资料管理 膨胀节
人事审查/晋升资料管理在您的主要活动页面:
选择适当的链接取决于你是否有保留, 终身教职或晋升以及“添加新项目”. 在此表格中，您可以描述您的社区参与学习工作，并将支持文档作为教学附录上传至您的数字测量人员报告中.
人事审查/晋升资料管理 膨胀节
描述并上传作为社区参与服务活动证据的文件, 就像教学一样(如上文所示), 一定要在你的叙述中引用这些证据.
社区参与学习(CEL)资源
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UWL社区参与办公室
佳利律师事务所的校友 & 朋友中心，104房间
州街1725号
拉克罗斯，WI 54601